Como muitas pessoas não foram comunicadas do resultado da pesquisa do DCE-UTFPR, divulgamos abaixo os gráficos e dados obtidos (clique nas imagens para ampliar).
A pesquisa DCE realizada nas dependências da UTFPR no mês de abril contou com a participação de 374 alunos. A folha entregue continha 13 opções, e solicitava-se a enumeração das 5 mais prioritárias.Também foram contabilizadas as pesquisas com a informação “Curso” preenchida, sendo 246 no total.
A pesquisa contou ainda com inúmeros comentários interessantes para o DCE, sendo os mais freqüentes: Comunicação, Divulgação do que está acontecendo, Mais participação dos Alunos e Seriedade.
A pergunta era a seguinte:
“O que você acha que falta para o DCE ser mais participativo e atuante dentro da Universidade?”
Alguns comentários curiosos:
- Acho que sim.
- Me formo este semestre, tanto faz.
- Integração!! UHU!
- Não sei.
- Cervejaria Universitária
- Uma chapa que tenha integrantes sem vícios em substâncias ilícitas!
- Falta eu e mulheres
- 1,2,3,4 e 5!!! Festas
- Não
E alguns comentários interessantes:
- Líder mais atuante e que brigue pelos objetivos. Alguém que tome partido dos alunos. (Eng. Eletrotécnica)
- Unir os estudantes para conquistar objetivos comuns. Hoje há pouco envolvimento político dos alunos. (Eng. Civil)
- Possuir uma melhor comunicação com os alunos, para podermos entender para quê ele serve, e assim, sejamos mais representativos nas tomadas de decisões. (Eng. Mecânica)
- Uma direção que realmente ajude os alunos e não seja apenas mais uma direção. (Eng. Mecânica)
- Passar um boletim de o quê acontece, cursos, palestras,... (Eng. Civil)
- Centros acadêmicos que repassem discussões e informações dentro dos cursos. (Tec. Artes Gráficas)
- Eventos que envolvam e motivem os alunos a participarem das atividades do DCE. (Eng. Eletrotécnica)
- Precisa haver uma divulgação maior dos componentes da chapa, para conhecermos melhor e sabermos a quem procurar. (Anônimo)
- Os integrantes vestirem a camisa da universidade, não só com festas e reuniões que não agregam muita coisa e COMUNICAÇÃO! (Eng. Civil)
- Primeiramente os alunos deveriam saber quem são os integrantes do DCE. Não esperar que os alunos procurem o DCE. Fazer pesquisas de opinião. (Eng. Eletrônica)
- Buscar experiências bem sucedidas de DCEs de outras universidades, atuar junto aos departamentos representando os alunos, propor atividades/debates/apresentações com temas atualizados, relevantes e envolventes. (Eng. Eletrotécnica)
- Interesse dos próprios alunos (Eng. Eletrônica)
- Mobilidade dos alunos (os acadêmicos não são muito participativos) e motivação (Eng. Civil)
- Envolver mais os alunos nos problemas que tentam resolver. (Tec. Processos Ambientais)
- Maior espaço para participação de alunos que não são membros do DCE (Eng. Civil)
- Coragem sempre é um começo (Anônimo)
Gostaríamos de agradecer a todos que responderam à primeira pesquisa do DCE-UTFPR. O DCE é a pura representação dos alunos, e nada mais justo que representar a opinião dos representados.
DCE UTFPR
Gestão Integração 2007
utfpr.dce@gmail.com